微课在高中数学教学中的应用研究  

作　　者：张玲玲[1] 

机构地区：[1]苏州大学附属中学

出　　处：《成才之路》2016年第5期57-57,共1页Way of Success

摘　　要：研究微课在数学课前预习中的应用、在数学课堂教学中的应用、在数学课后复习中的应用,积极创设微课教学情境,能激发学生学习兴趣,构建学生知识体系,提高学生数学学习能力。

关 键 词：新课程理念 微课 高中数学 研究 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论] G633.6[文化科学—教育学]