牵一发而动全身——以《都市精灵》为例谈语文阅读教学中的主问题设计  

作　　者：朱开娟 陆其勇 

机构地区：[1]江苏省镇江市金山实验学校 [2]江苏省镇江市实验学校魅力之城分校

出　　处：《中华活页文选（教师）》2016年第3期36-38,共3页

摘　　要：阅读教学中的“主问题”，是相对于课堂教学中那些零碎的、肤浅的、学生活动时间短暂的应答式提问而言的，它是指对课文阅读教学过程能起主导作用、支撑作用，能从整体参与性上引发学生思考、讨论、理解、品析、创造的重要的提问。

关 键 词：语文阅读教学 《都市精灵》 问题设计 “主问题” 课堂教学 活动时间 教学过程 课文阅读 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]