高中数学教学中学生创造性思维能力的培养  

作　　者：秦利芳[1] 

机构地区：[1]江苏省金湖中学

出　　处：《数学学习与研究》2016年第5期34-34,共1页

摘　　要：随着我国素质教育以及新课标改革的不断深化,社会对学生创造性思维的培养越来越重视,学校也越注重对学生创造性思维能力的培养.由于高中数学教学本身是一门抽象性、逻辑性相对较强的学科,所以在高中数学教学的过程中,培养学生的创造性思维成为一种必然的趋势,这样不仅可以很好的锻炼学生的形象思维以及逻辑思维能力.所以笔者对高中数学中学生创造性思维能力的培养进行了探讨.

关 键 词：高中数学 创造性思维 培养方法 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]