地理新闻在高三地理复习课中渗透的途径  

作　　者：吕伟 

机构地区：[1]江苏省如皋市第二中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2016年第4期53-53,共1页

摘　　要：长期以来,高三地理复习课主要是要求学生反复的看书、做题,单纯、枯燥的重复性复习方式,使高中学生逐步丧失了学习地理知识的兴趣,甚至部分学生会产生厌学心理,所以高三地理复习课的授课模式亟待变革。而地理新闻在复习课中的合理渗透则为高三地理课程学习补充了新鲜的＂血液＂,可以有效地增强复习的效果。本文就地理新闻在高三地理复习课中的渗透途径进行探究。

关 键 词：复习课 厌学心理 授课模式 教学过程 复习效果 地球运动 反复练习 复习效率 解题方法 海洋石油污染 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]