再谈2014广东高考数学(理)20题  

作　　者：罗碎海[1] 

机构地区：[1]广东省广州市华南师范大学附属中学

出　　处：《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》2016年第3期19-20,共2页

摘　　要：2014年高考结束一年有余，但高考题目的余味不减，人们对它的探究兴趣未艾，精彩之作层出不穷．贵刊2015第5期的文章“探究本质中的‘似曾相识’”比较系统的分析了2014广东高考数学（理）20题并将此推广，得到一般椭圆中的结论．但该文错漏较多，本文特指出，并给出许多考生半途而废的一种做法的难点及其突破关键．

关 键 词：高考题 数学 广东 探究兴趣 比较系统 文章 椭圆 考生 

分 类 号：G632.479[文化科学—教育学]