高职院校公民意识教育的现状、成因与对策  

作　　者：何丽[1] 韦静[1] 李峰[1] 姜波[1] 

机构地区：[1]安徽工商职业学院,安徽合肥231131

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2016年第4期142-144,共3页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：安徽省高等学校省级教学研究项目<现代法制视域下的高职学生公民意识教育路径探析>的研究成果;项目编号:2013szxm152

摘　　要：高职院校培养的大学生是未来社会的主要建设者,其公民意识的培养直接关系到国家的未来和前途。通过对高职学生公民意识的问卷调查,从目前高职学生公民意识现状着手,分析了高职学生公民意识现状形成的原因,并对高职院校公民意识教育的对策进行了积极探索。

关 键 词：高职院校 公民意识教育 现状分析 对策 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]