浅谈高师音乐专业毕业生必须具备的素质和能力  

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作  者:张瑞智 

出  处:《音乐教育与创作》2016年第3期7-10,共4页

摘  要:新的《全日制义务教育音乐课程标准》改变了原先的以“唱歌、音乐知识与欣赏”为主的中小学音乐课堂教学内容,推行“以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创作、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制”的崭新的教学理念。因此,作为一名即将踏人中小学校园的准教师必须具备以下这些专业的素质及能力:

关 键 词:《全日制义务教育音乐课程标准》 音乐专业 能力 素质 毕业生 高师 课堂教学内容 中小学音乐 

分 类 号:J6-4[艺术—音乐]

 

参考文献:

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