刘希海、孙延钧、谢爱武等来稿摘编  

出　　处：《中小学音乐教育》2016年第4期20-21,共2页The Education of Music

摘　　要：中小学音乐创新教育并非一蹴而就，需要通过长期的努力和坚持不懈，从教学观念转变、教学环境改善以及教学目标转化等方面着手落实。第一，中小学音乐教育要积极转变教学观念，创新教学方式，适应改革需要。第二，中小学音乐教学要积极改善教学环境，营造创新教育机制。

关 键 词：中小学音乐教育 创新教育机制 中小学音乐教学 摘编 教学目标 观念转变 环境改善 教学观念 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]