地方高师院校历史课程作业改革与教师角色扮演——以《中国近代史》课程教学为例  

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作  者:张德顺[1] 李巨澜[1] 

机构地区:[1]淮阴师范学院历史文化旅游学院

出  处:《历史教学问题》2016年第2期120-122,113,共4页History Research And Teaching

摘  要:本课题组结合多年来《中国近代史》课程教学改革实践及学生实际状况,就课程作业改革如何突出"以生为本"、加强能力训练、合理定位教师主体的角色等方面,略陈己见,以求教方家。

关 键 词:《中国近代史》 课程教学改革 作业改革 教师主体 地方高师院校 角色扮演 历史课程 学生实际 

分 类 号:K25-4[历史地理—历史学] G652[历史地理—中国史]

 

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