动中觅静,动静转换——例析妙解旋转类数学问题  

作　　者：刘旭飞[1] 胡浩鑫[1] 

机构地区：[1]浙江省温州中学

出　　处：《中学数学研究》2016年第4期40-42,共3页

摘　　要：从辩证角度看，动与静是相对存在的，仔细观察题目特点，动中觅静，以静制动，动静转换，不失为处理动态性问题的良策．面对旋转类问题，抓住旋转中的不变量或利用动静转换，常能帮助我们突破思维的屏障、找准切入点、明确解题方向．课堂教学中发现旋转类问题学生都感觉难以下手，本文想结合具体案例谈一谈解决这类问题常见的两种策略．

关 键 词：动静转换 数学问题 转类 例析 以静制动 问题学生 课堂教学 动与静 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]