现象学教育学对家庭诚信教育的启示  

作　　者：秦丽华[1] 常秀芹[2] 

机构地区：[1]唐山学院学生处 [2]唐山师范学院教育学院,河北唐山063000

出　　处：《文教资料》2016年第5期135-137,共3页

基　　金：全国家庭教育科研课题(Y20120506)研究成果;河北省社科联2015年度民生课题(201501717)研究成果;唐山师范学院团队支撑项目(2014C19)研究成果

摘　　要：家庭诚信教育可以从现象学教育学中汲取营养。受现象学教育学启示,家庭诚信教育应从儿童的生活世界出发,注重儿童的生活体验,建立主体间性的亲子关系。

关 键 词：现象学教育学 家庭诚信教育 生活世界 生活体验 主体间性 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]