木材科学与工程专业新生研讨课的教学实践  

作　　者：宋孝周[1] 段海燕[1] 孙景荣[1] 雷亚芳[1] 邱增处[1] 

机构地区：[1]西北农林科技大学林学院,陕西杨凌712100

出　　处：《中国林业教育》2016年第3期58-60,共3页Forestry Education in China

摘　　要：分析了木材科学与工程专业新生研讨课的教学目标。以西北农林科技大学木材科学与工程专业为例,探讨了该专业新生研讨课的教学实践过程:确定了课程名称,增加了木教育、木文化、木之美、木科技和木技艺5个专题的课程教学内容,采用了团队教学、建立专题引导机制、与设计大赛对接等教学方式。教学实践证明,取得了良好的教学效果,并为其他专业开设新生研讨课提供了借鉴。

关 键 词：木材科学与工程专业 新生研讨课 教学实践 

分 类 号：S781-4[农业科学—木材科学与技术] G642[农业科学—林学]