段海燕

作品数：28被引量：169H指数：9
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供职机构：西北农林科技大学林学院更多>>
发文主题：智能化家具家具木材科学与工程专业桌子智能化更多>>
发文领域：轻工技术与工程文化科学自动化与计算机技术一般工业技术更多>>
发文期刊：《林产工业》《包装工程》《中国林业教育》《家具与室内装饰》更多>>
所获基金：陕西高等教育教学改革研究项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
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新工科建设背景下木材科学与工程专业学生实践创新能力培养的改革——以西北农林科技大学为例
《中国林业教育》2024年第6期6-12,共7页宋孝周 张远群 段海燕 
教育部产学合作协同育人项目2022年第2批立项项目“家具结构设计课程教学改革与实践”,项目编号220704457285453;西北农林科技大学教育教学改革研究重点项目“产学合作协同育人的创新人才培养模式研究”,项目编号JY2102005;西北农林科技大学2023年校级教育教学改革研究一般项目——新工科背景下“四链融合”在室内装饰工程课程教学中的研究与实践”,项目编号JY2303038。
新工科建设是我国工程教育应对新科技革命和产业变革做出的重大战略选择。同时,木材加工及家具制造行业的新技术、新产业、新业态和新模式等也对木材科学与工程专业的人才培养提出了新要求。以西北农林科技大学为例,木材科学与工程专业...
关键词：新工科 木材科学与工程专业 实践创新能力 培养方案 课程体系 教学方法 教学手段 实践教学 教师能力 校企协同 
新工科背景下木材科学与工程一流本科专业建设实践与思考——以西北农林科技大学为例被引量：1
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2023年第7期59-61,共3页宋孝周 张利 段海燕 
西北农林科技大学教育教学改革研究重点项目“产学合作协同育人的创新人才培养模式研究”(JY2102005);教育部第二批新工科研究与实践项目“产教融合背景下林业产业集群与林业新工科专业群协同路径探索与实践”(E-SPNL20202314)。
新工科背景下本科教育迎来前所未有的机遇和挑战,文章针对木材科学与工程一流本科专业建设,以西北农林科技大学为例,从建设思路、专业升级改造、实践创新培养特色、课程建设、校企合作、师资队伍等方面阐述专业建设实践过程与成效,从产...
关键词：新工科 木材科学与工程 一流专业 建设 
工科专业实践课程思政改革与实践——以西北农林科技大学“专业技能训练”为例被引量：5
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2022年第2期77-79,共3页段海燕 宋孝周 张远群 
西北农林科技大学教育教学改革研究重点项目“产学合作协同育人的创新人才培养模式研究”(JY2102005);教育部第二批新工科研究与实践项目“产教融合背景下林业产业集群与林业新工科专业群协同路径探索与实践”(E-SPNL20202314)。
文章以“专业技能训练”为例,探讨了在双一流建设驱动下,针对专业实践环节薄弱、产学融合不够、教学重术轻道等问题,通过落实“三全育人”理念,挖掘思政育人元素,深化校企合作,改进教学方法,创新教学模式,对课程思政教学进行改革与实践。
关键词：工科 实践教学 课程思政 校企协同 教赛展联动 
木材科学与工程专业(家具与室内设计方向)开展课程思政教育的途径——以西北农林科技大学为例被引量：9
《中国林业教育》2020年第6期21-24,共4页孙景荣 段海燕 
2017年陕西高等教育教学改革研究项目“体现多元培养的木材科学与工程专业人才培养体系研究”,项目编号17BY014;2018年西北农林科技大学课程思政建设项目——“家具与室内装饰材料”思政示范课程建设。
加强课程思政建设是推行学科德育理念、提升思想政治教育效能、落实立德树人根本任务的必然要求。基于西北农林科技大学木材科学与工程专业(家具与室内设计方向)课程的思政实践,提出了构建知识、能力、育人三位一体的课程思政的教育目标...
关键词：课程思政 木材科学与工程专业 家具与室内设计 实践途径 
民俗文化视角下陕北传统窑洞木质门窗的技艺研究被引量：5
《林产工业》2019年第5期50-53,共4页孙景荣 陈永贵 段海燕 肖建平 
西北农林科技大学教育发展基金会科研公益项目(2018.09-2021.09)
以陕北传统窑洞门窗为研究对象,对窗格造型、选材、结构等进行解析,从民俗文化角度,阐述图案纹样所隐含的文化内涵与思想,对保护、传承窑洞木门窗技艺有积极意义。
关键词：陕北窑洞门窗 民俗文化 造型 材料 结构 
本科毕业论文(设计)教学管理全程监控体系的建设——以西北农林科技大学为例被引量：4
《中国林业教育》2018年第6期29-32,共4页孙景荣 张远群 段海燕 李晶晶 
陕西高等教育教学改革研究项目"体现多元培养的木材科学与工程专业人才培养体系研究";项目编号17BY014;西北农林科技大学2017年教学改革研究重点项目"木材科学与工程专业内涵优化与建设";项目编号JY1701009
毕业论文(设计)是本科实践教学的重要环节。结合西北农林科技大学林学院木材科学与工程专业的教学现状,分析了本科毕业论文(设计)实施环节存在的问题,主要有论文选题缺乏科学性、开题报告撰写不规范、教师对毕业论文的中期检查流于形式...
关键词：本科毕业论文(设计) 实施环节 监控体系 
推动国际化创新型人才培养双语教学模式改革探索——以西北农林科技大学为例被引量：6
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2017年第7期79-80,共2页闫丽 段海燕 张利 
西北农林科技大学2015年度教学改革研究项目"‘木材保护与改性’双语课建设及课堂教学模式改革"(JY1503017);西北农林科技大学2017年度教学改革研究项目重点项目"木材科学与工程专业内涵优化与建设"(JY1701009)
在当前国际化创新型人才的培养目标要求下,西北农林科技大学《木材保护与改性》双语课程进行了教学模式改革的探索,将翻转课堂和国际科技合作项目与双语教学相结合,这不仅可以提高双语教学效果,同时更好地发挥双语教学在开阔学生国际化...
关键词：双语教学 创新型人才 国际化 木材保护与改性 
基于学科竞赛的家具与室内设计专业人才培养模式探析被引量：5
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2016年第7期70-72,共3页段海燕 闫丽 张利 
西北农林科技大学2015年度教学改革研究项目"‘木材保护与改性’双语课建设及课堂教学模式改革"(JY1503017)
文章以大学生学科竞赛为契机,以"弘扬传统文化,传承民族技艺"为主题,从设计技能与实践教学环节入手,提出了家具与室内设计专业人才培养模式的创新路径。
关键词：学科竞赛 家具设计 人才培养模式 
木材科学与工程专业新生研讨课的教学实践被引量：2
《中国林业教育》2016年第3期58-60,共3页宋孝周 段海燕 孙景荣 雷亚芳 邱增处 
分析了木材科学与工程专业新生研讨课的教学目标。以西北农林科技大学木材科学与工程专业为例,探讨了该专业新生研讨课的教学实践过程:确定了课程名称,增加了木教育、木文化、木之美、木科技和木技艺5个专题的课程教学内容,采用了团队...
关键词：木材科学与工程专业 新生研讨课 教学实践 
具有除湿防霉功能的智能化家具的设计被引量：3
《科技创新与应用》2015年第28期41-42,共2页段海燕 
2011年西北农林科技大学基本科研业务费专项项目编号:Z109021104
家具呈现出智能化发展趋势,文章在一项智能化家具市场调查的基础上,针对潮湿多雨地区各类存储物品在保存过程中易发生霉变而造成健康危害与财产损失提出的智能化除湿防霉功能设计功能,通过分析各类物品的霉变原理及当前常用的除湿防霉方...
关键词：智能化家具 除湿防霉 功能设计 
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