检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:丁蕾[1]
出 处:《课程教育研究(学法教法研究)》2016年第8期59-59,共1页
摘 要:案例教学法是一种理论结合实际的创新教学方法,教师通过用实际的案例将所学知识的原理、思想以及应用方法进行了具体分析,不但可以提高学生的学习积极性,还能够有效提高课堂教学效率,培养学生的实践应用能力和问题解决能力。高职的管理学就是一门实践性非常强的科目,学生除了学习书本上的专业知识、理论外,更应该注重实践能力和问题的分析、解决能力的培养。因此教师可以在课堂教学中多应用案例教学法来培养学生的实践应用能力。本文主要分析了案例教学法的定义以及实施的具体流程,并结合实际工作经验提出了案例教学法实施时应该注意的问题。
分 类 号:G712.4[文化科学—职业技术教育学] C93-4[文化科学—教育学]
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