显示大气压力的两个演示实验  

作　　者：吴国勇 

机构地区：[1]盐城幼儿师范高等专科学校

出　　处：《中学物理（初中版）》2016年第5期53-54,共2页

摘　　要：在＂大气的压强＂的教学中,通过演示实验和自主性学习体验到大气压强的存在是这节课的重点,也是引导学生体会大气压强存在的关键.而教材中的演示实验是有限的,能够演示大气压强的实验也不少,但是有些演示实验不是实验过程复杂、效果差,就是成本高,或者费时等等,如马德堡半球模拟演示实验,将两个半球对在一起,

关 键 词：模拟演示实验 大气压力 大气压强 显示 学习体验 学生体会 实验过程 自主性 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]