美术欣赏兴趣与能力的培养探究  

作　　者：翁丽燕[1] 

机构地区：[1]江苏省常州市新北区小河中心小学

出　　处：《成才之路》2016年第10期95-95,共1页Way of Success

摘　　要：在美术课堂上,注重通过教学方法的创新,提高审美能力。文章从妙用电教、直观生动,明察秋毫、关注细节,介绍背景、渗透人文三个方面研究美术欣赏兴趣与能力的培养。

关 键 词：小学 美术 兴趣 欣赏 审美 能力 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学] G623.75[哲学宗教—发展与教育心理学]