浅谈梁实秋语文阅读教学思想  

作　　者：张培培[1] 

机构地区：[1]青海师范大学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第5期130-131,共2页Modern Chinese

摘　　要：梁实秋的部分文章谈到自己对语文阅读的看法,也有对自己老师进行的语文阅读教学的记述。阅读有关文献,笔者发现,梁实秋以一个文学家的视野观照语文教育,并立足于中外语言文化规律的实践,理论内涵深邃,别具一格。梁实秋的许多文章都流露出他的语文教育倾向,特别是在语文阅读教学方面,主要引发笔者以下两个方向的思考：

关 键 词：阅读教学 梁实秋 中外语言 课内阅读 阅读内容 内涵深邃 朗读教学 教学实用性 朗读技巧 视野观 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]