浅谈非智力因素的培养  

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作  者:李媛[1] 

机构地区:[1]山西大学师范学院

出  处:《太原师范学院学报(社会科学版)》1995年第6期64-65,共2页Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition

摘  要:学生的学习是一种复杂的活动,它既受教师教的影响,也受学生学的影响;既受客观环境因素的影响,也受主观心理因素的影响。仅从心理因素而言,潘菽教授指出:“任何知识的学习过程,都包含一系列复杂的心理活动,其中,有一类是有关学习积极性的,如注意、情感、意志等;另一类是有关认识过程本身的,如感觉、知觉、记忆、想象与思维等。

关 键 词:非智力因素 学习成绩 动机因素 学习动机 学习过程 情绪状态 智力水平 学习积极性 因素水平 调节因素 

分 类 号:C55[社会学]

 

参考文献:

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