高职院校学生评教工作的若干思考  

作　　者：徐艳[1] 

机构地区：[1]辽宁城市建设职业技术学院教育教学评价处

出　　处：《职教通讯》2016年第11期41-42,共2页Communication of Vocational Education

基　　金：2015年度全国职业教育质量保障与评估专项研究课题“高职院校学生评教科学性研究”;辽宁省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题“高职院校教师教学质量考核与评价体系研究”(项目编号:JG15EB056)

摘　　要：学生评教工作是对教师质量进行考核的一个重要组成部分,它与同行互评、教师自评等共同构成了完整的能够促进教师发展的考核与评价体系。完善的评价制度、科学合理的评价指标体系,是有效开展评价工作的重要前提。在有效开展学生评教工作过程中,应该采取客观工作的评价手段和评价方法,才能确保学生评教的工作顺利开展。

关 键 词：高职院校 学生评教 评价制度 评价时间 评价作用 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]