英语小班教学方法初探  

作　　者：吴喜民 

机构地区：[1]湖北省黄冈市黄州区长江中学

出　　处：《杂文月刊（教育世界）》2015年第12期231-232,共2页

摘　　要：“小班化教育”重视对学生求知能力、做事能力、共同生活能力、生存和发展能力的培养。在以促进学生全面发展思想的指导下，教师发挥人数少的优势，优化教学方法，改进教学形式，使学生充分掌握认识世界的工具、学会学习的方法；提高处理信息的能力和人际交往能力；在合作中竞争，在竞争中合作；在瞬息万变的环境中充分发展个性，增强自主性、能动性、创造性和责任性。

关 键 词：“小班化教育” 教学方法 英语 求知能力 全面发展思想 人际交往能力 能力的培养 生活能力 

分 类 号：G622.42[文化科学—教育学]