修订版PEP三(下)Unit 5 Do you like pears?(第二课时)  

作　　者：翟秀菊 

机构地区：[1]湖北宜昌市高新区教研中心

出　　处：《小学教学设计（英语）》2016年第5期29-30,共2页

摘　　要：教学过程Step 1.Warm-up1.Greeting.2.Sing a song：I like apples.3.小组评价要求：T：You sing well,each group can get a fruit.Group leaders,put a fruit into your basket（教师示范一次）.4.出示教师野餐图片,引出总评价。设计意图：用简短的课前问候来化解师生间的陌生感,用歌谣调动学生的学习兴趣,用评价唤起学生的学习热情。Step 2.Lead-in The whole task：Let’s buy some fruit for picnic.

关 键 词：教师示范 总评价 basket fruit 课件展示 PEP 单词发音 真实语境 dialogue 水果店 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]