校企合作构建“企业课堂”  

作　　者：陈裕先[1] 宋乃庆[1] 

机构地区：[1]西南大学

出　　处：《中国高等教育》2016年第11期52-53,共2页China Higher Education

基　　金：2014年江西省软科学计划项目"基于发展升级战略背景下的创新型人才培养模式研究"(项目编号:20141BBA10013);2015年江西省社会科学规划项目"地方本科院校企业课堂模式探索--基于校企利益共同体视阈"(项目编号:15jy38)的阶段性成果

摘　　要：“企业课堂”模式最大的优点是学生能将所掌握的知识与实际生产紧密结合。在实践操作中消化理论，在理论指导下强化技能，实现专业技能与岗位技能的对接。“企业课堂”要求在真实的环境和实践中培养学生的实践创新能力。

关 键 词：课堂 企业 校企合作 实践创新能力 实践操作 强化技能 岗位技能 专业技能 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]