关于高职学生对网络学习认知态度的调查  

作　　者：琚敏敏[1] 

机构地区：[1]苏州工业园区工业技术学校

出　　处：《考试周刊》2016年第44期109-109,20,共2页

摘　　要：学校信息化建设正如火如荼地进行,为了让学生提前熟悉网络化教学新型模式,本文通过调研形式了解学生对网络学习的认知态度,从而为更好地建设信息化教学软件、硬件做好充分准备。

关 键 词：高职学生 网络学习 认知态度 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]