基于学生为中心的线性数学教学初探  

作　　者：贾昭[1] 

机构地区：[1]西安航空学院

出　　处：《考试周刊》2016年第45期56-56,共1页

摘　　要：纵观中国教育体制,无论是小学、初中,还是高中甚至是大学,我们传统数学课堂的最大特色都是以教师为中心,而忽略了学生对课堂教学的积极作用。应该说,这种不合理的教学模式会束缚学生的思维,不利于学生数学逻辑思维的形成,更不利于学生数学水平的提高。因此,就有了探索一种以学生为中心的数学教学模式的必要性。

关 键 词：以生为本 线性数学 教学模式 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]