如何让保教工作简单、轻松、快乐--幼儿园一日活动之感悟  

作　　者：李梅 

机构地区：[1]北京市顺义区高丽营第三幼儿园

出　　处：《动漫界（幼教365）》2016年第28期116-117,共2页

摘　　要：幼儿园在开展幼儿教育的过程中,必须要加强对幼儿身心发展规律和学习特征的重视,对幼儿自身的学习经验予以充分关注,促使幼儿能够更加积极主动地参与到日常学习和生活中.幼儿一日生活的大部分时间是在幼儿园度过的,因此,妥善合理地安排好幼儿的一日生活,使幼儿能够养成良好的生活及学习习惯,能够愉快地与人相处,促进身心健康和谐发展,是我们幼儿园保教人员的义务,我们必须要重视和加强这一方面的工作.那么,保教人员应如何科学有效地引导幼儿健康地生活和学习,如何有效组织幼儿的一日生活,让幼儿在轻松愉悦的环境中学到更多的知识呢？本文就自己在工作中的一些管理技巧谈谈个人看法.

关 键 词：幼儿园 保教工作 一日活动 一日生活 感悟 快乐 身心发展规律 学习特征 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]