创新与守旧——有关初中物理创新实验与课本实验的几点看法  

作　　者：钟寿荣 

机构地区：[1]广东省珠海市斗门区城东中学

出　　处：《新课程导学（中旬刊）》2016年第5期23-23,共1页

摘　　要：在物理实验教学中,使用与课本不同器材或不同方法完成实验,可以取得更好的效果。一、创新实验对教学有较大的促进作用,体现物理人创新的热情和方法1.通过物理实验创新,改进了部分实验的方法、器材,使材料更充分,方法更简练,现象更清晰,数据更准确,原理更易懂。

关 键 词：创新实验 初中物理 促进作用 教学效果 阿基米德原理 附录部分 课堂时间 集气瓶 电能表 创造思想 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论]