小学生阅读能力的培养  

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作  者:剧飞显 

出  处:《语文教学与研究(综合天地)》2016年第4期66-66,共1页

摘  要:小学语文的学习重在阅读,俗话说:书读百遍,其义自现。可见阅读在语文学习的过程中所起的作用很大。新课标对小学语文课程的教学要求是让学生掌握基本的阅读能力,并逐渐具有感受、欣赏、理解和评价一篇文章的能力。那在实际的教学过程中应如何培养学生的阅读能力呢?经过多年教学的实践和探索,我有以下认识和体会。

关 键 词:学生阅读能力 小学语文课程 阅读教学 教学过程 中所 书读 自读课文 合作探究 教学活动 拓展阅读 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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