《两位数加一位数进位加法》教学片断与思考  

作　　者：朱静[1] 

机构地区：[1]江苏泗阳县实验小学

出　　处：《小学教学设计（数学．科学版）》2016年第6期50-51,共2页

摘　　要：【课前思考】 本课时教学内容为《两位数加一位数（进位）》，所属于义务教育课程标准实验教科书苏教版一年级（下册）第六单元《加法和减法（二）》部分，教材建立在学生掌握了“20以内的进位加法、退位减法”和“100以内不进位、不退位的加减法”的基础上学习的。学生经过《力口法和减法（一）》的学习，已经能够比较熟练地口算两位数与一位数、整十数相加（不进位），让学生根据生活所需探索进位加法的算理，进而掌握两位数加一位数进位加法的计算方法，并能灵活运用其算法来解决生活中的实际问题。

关 键 词：两位数加一位数 进位加法 教学片断 义务教育课程标准 退位减法 实验教科书 教学内容 一年级 

分 类 号：G623.56[文化科学—教育学]