文人情致:古琴音乐文化鉴赏新探——以《阳关三叠》音乐课堂教学设计为例  

作　　者：胡沈颖 

机构地区：[1]浙江省湖州中学

出　　处：《教师》2016年第16期91-93,共3页Teacher

基　　金：2015年度湖州市教学规划立项课题(HZSGH15022)成果

摘　　要：【课型】鉴赏课。【教学年级】高一。【教学内容】人音版高中《音乐鉴赏》教材第二十五节《西出阳关无故人》中的欣赏曲《阳关三叠》。【设计思路】1.学习内容分析人音版高中《音乐鉴赏》教材《文人情致》一单元,选用了我国古代音乐中极具人文意味的古琴及其代表作品进行教学,旨在让学生了解中国古代文人音乐曲风文雅、意境高远的品质。

关 键 词：课堂教学设计 《音乐鉴赏》 《阳关三叠》 音乐文化 古琴 人情 古代音乐 教学内容 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]