这类课还可以怎么上?——从人教版四年级上《语文园地一》说起  

作　　者：杨华[1] 

机构地区：[1]内蒙古自治区教研室

出　　处：《内蒙古教育》2016年第6期20-22,共3页

摘　　要：2015年9月18日,通辽市实验小学和巴彦淖尔市实验小学进行了同频互动——人教版小学语文四年级上《语文园地一》＂日积月累＂和＂趣味语文＂的同课异构。一、设计目标与流程巴彦淖尔市实验小学高红霞老师的教学目标是：1.积累对联知识,背诵对联。2.完成趣味语文知识。3.提高学习语文的兴趣。通辽市实验小学刘志双老师的教学目标是：1.正确、熟练朗读回文句、回文联及带有多音字的对联。

关 键 词：回文句 回文联 人教版 同课异构 对称美 叠字联 学习过程 音韵美 通假字 此君 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]