高校微生物学实验教学的影响因素探析  

作　　者：贺智英[1] 赵艳[1] 

机构地区：[1]延安大学医学院,陕西延安716000

出　　处：《西部素质教育》2016年第12期71-71,共1页Western China Quality Education

摘　　要：实验教学受诸多因素影响。为提高高校微生物学实验教学的质量,分析了实验教学理念、实验课程设置、实验环境设备、实验教学方式、高校师资力量、教学考核方式因素对高校微生物学实验教学的影响。

关 键 词：高校 微生物学 实验教学 影响因素 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]