情景教学法在民办高校日语教学中的应用  被引量:3

在线阅读下载全文

作  者:梁玉婷[1] 

机构地区:[1]黑龙江东方学院,黑龙江哈尔滨150080

出  处:《继续教育研究》2016年第7期118-120,共3页Continuing Education Research

摘  要:一、民办高校日语专业教育的现状与特点虽然近年来我国一直加大对民办高等教育的支持力度,民办高等教育也呈现出良好的发展势头,但在民办高等教育的规模与水平不断提升的同时,我们也应清醒地认识到其自身存在的问题与特点。(一)生源质量参差不齐生源质量是我国民办高校的一大致命伤。众所周知,民办院校大多属本科三表院校,生源的高考成绩偏低。

关 键 词:情景教学法 日语教学 日语专业 三表 民办院校 学习过程 日语学习 单词记忆 形容动词 日语人才 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象