双元制关系模型下高职院校校企合作的长效机制  

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作  者:王贺[1] 管秀君[1] 卢川英[1] 

机构地区:[1]吉林交通职业技术学院

出  处:《中国培训》2016年第9期34-35,共2页China Training

摘  要:本文首先介绍了双元制对我国高职院校校企合作的意义并总结其优缺点。其次总结出双元制校企合作关系模型。最后根据关系模型提出适合我国高职院校校企合作的长效机制。

关 键 词:双元制 校企合作 长效机制 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]

 

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