管秀君

作品数：13被引量：51H指数：4
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供职机构：吉林交通职业技术学院更多>>
发文主题：基于工作过程校企合作激发学习兴趣学习领域课程开发课程开发更多>>
发文领域：文化科学农业科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊：《农机化研究》《广东交通职业技术学院学报》《吉林省教育学院学报》《吉林工程技术师范学院学报》更多>>
所获基金：国家自然科学基金吉林省科技厅资助项目更多>>
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基于无线网络的采摘机器人控制系统设计被引量：9
《农机化研究》2021年第10期191-195,共5页肖杨 管秀君 林楠 李超 
吉林省普通高校“十三五”高水平专业(群)建设项目(201756)。
以采摘机器人为研究对象,采用无线网络和Socket通信技术,以Exynos4412微处理器为载体,设计了一套基于无线网络的采摘机器人控制系统,可以实现对采摘机器人的远程控制。无线网络通信性能测试结果表明:后台控制中心系统向采摘机器人发送3...
关键词：采摘机器人 无线网络 SOCKET Exynos4412 远程控制 
基于自主农业无人机的无线传感器网络定位系统被引量：9
《农机化研究》2021年第9期219-223,共5页肖杨 管秀君 于永琢 林楠 
吉林省普通高校“十三五”高水平专业(群)建设项目(201756)。
为了实现农机的自主无人化作业,在农机自主导航的设计上引入了无线传感网络定位系统,并采用蚁群PID算法对定位系统进行了优化,提高了定位系统的定位精度。为了验证无线传感器定位系统在自主农业无人机导航系统应用的可行性,以农田作业...
关键词：农用无人机 蚁群PID算法 无线传感网络 定位系统 农机导航 
关于校企合作及现代学徒制人才培养的思考被引量：6
《吉林工程技术师范学院学报》2017年第12期85-87,共3页管秀君 肖杨 
吉林省教育厅职业教育与成人教育教学改革研究课题(2015ZCZ024)
发展并加快职业教育,离不开企业的合作与支持,同时,企业也需要职业教育提供高素质的技能人才来支持。推进职业教育发展,深化校企合作产教融合,结合传统学徒制的优点,打造现代学徒制教学模式,是培养应用型技能人才的重要途径,也是推进工...
关键词：校企合作 职业教育 现代学徒制 
双元制关系模型下高职院校校企合作的长效机制
《中国培训》2016年第9期34-35,共2页王贺 管秀君 卢川英 
本文首先介绍了双元制对我国高职院校校企合作的意义并总结其优缺点。其次总结出双元制校企合作关系模型。最后根据关系模型提出适合我国高职院校校企合作的长效机制。
关键词：双元制 校企合作 长效机制 
《基于项目教学的“C语言”和“数据结构”课程整合》初探
《环球市场信息导报（理论）》2012年第6期111-111,共1页蒋高飞 管秀君 张超 
吉林交通职业技术学院2011年课题（编号：2011-2-208）
分析“C语言”和“数据结构”两门课程传统教学模式的弊端，结合二者所讲解知识点的关联性，重新把两门课程无缝整合；并以实际生活中学生熟悉的完整项目程序为教学依托，以学生为教学主体，调动学生学习兴趣和积极性，更好地做到“学...
关键词：C语言 数据结构 课程整合 综合应用 激发学习兴趣 加强实际操作 
基于工作过程“Visual Basic编程语言”教学改革
《吉林省教育学院学报》2011年第10期148-149,共2页蒋高飞 管秀君 林长青 李艳 
以学生就业为导向,切合高职办学目的,基于工作过程以案例教学为依托的"VisualBasic"课程的教学改革,激发学习兴趣,引导学生总结自己的学习方法,加强所学知识的综合应用,提高理论联系实际及实际操作的能力,为今后就业打下良好基础。
关键词：就业导向 基于工作过程 案例教学 综合应用 激发学习兴趣 加强实际操作 
P2P网络中NAT穿透技术的研究
《吉林省教育学院学报》2008年第11期117-118,共2页管秀君 
本文针对结构化对等(P2P)网络中NAT的穿透问题,从NAT及P2P的工作原理角度分析并讨论了问题产生的原因、类型和造成的后果。最后,基于UDP协议和P2P网络给出了相应的解决方案,并进一步结合多层封装技术提出了可行的解决思路,使P2P节点能...
关键词：计算机应用 对等 网络地址转换 
基于数据驱动的经济评价模型的研究与实现
《吉林省教育学院学报》2008年第9期121-122,共2页管秀君 
为了使构建的企业竞争模拟系统支持多种经济评价模型,本文从软件复用技术与数据驱动技术出发,了解其技术概念,分析其技术特点,提出一个基于数据驱动的经济评价模型的构建思想,并阐述该经济评价模型的实现方案。该模型在企业竞争模拟系...
关键词：计算机软件 软件复用 数据驱动 经济评价模型 
工学结合与VOCSCUM专业课程开发
《广东交通职业技术学院学报》2008年第3期88-91,共4页管秀君 
文中就"工学结合"课程的内涵、VOCSCUM专业课程的课程理念、课程目标、课程模式、课程开发步骤及单元课程的开发做了全面的论述,对工学结合课程模式的解决方案提出了几点建议。
关键词：工学结合 VOCSCUM专业课程开发 职业能力 职业岗位 
基于工作过程的学习领域课程开发与项目教学法被引量：21
《职业技术教育》2008年第23期14-15,共2页管秀君 
基于工作过程的学习领域课程课程开发主要包括确定专业培养目标,确定典型工作任务,确定典型工作任务的难度等级,典型工作任务分析记录,设计学习领域,编写学习领域课程教学大纲等七个关键环节。其课程实施主要采用项目教学法,按照确定项...
关键词：工作过程 学习领域 课程开发 项目教学法 
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