浅谈情感体验在小学音乐教学中的运用  

作　　者：李静怡 

机构地区：[1]长沙市芙蓉区燕山小学

出　　处：《儿童音乐》2016年第5期45-47,共3页

摘　　要：音乐是情感的艺术，是最善于表现人们情感、引起情感共鸣的艺术形式。通过音乐的情感体验，能达到音乐教育“以情感人，以美育人”的目的。而音乐教学中的情感体验，则是通过实践性的音乐活动，使音乐与人的生理、心理相互作用，从而产生内在的音乐感受。

关 键 词：小学音乐教学 情感体验 心理相互作用 艺术形式 情感共鸣 以情感人 音乐教育 以美育人 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]