综合实践活动教育的整合推进探索  

作　　者：耿海娇 

机构地区：[1]河北省秦皇岛市北戴河区实验小学

出　　处：《教育现代化（电子版）》2016年第11期204-204,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：综合实践活动课程是一门能够较好地体现学校特色的课程。它以学科课程为基础，但又不是其他学科课程的附属品或简单地延伸，而是一门于其他学科相辅相成的学科课程。可以说，其他学科为综合实践活动奠定基础的同时，同时因它起到了充实和丰盈的作用。所以综合实践课程是一门对学校最具挑战性的课程，它有利于我们更好地审视学校的教育理念；有利于学校构建更完善的教育活动体系；也有利于提升学校的课程发展能力，甚至对于学校组织文化的建设均具有重要作用。

关 键 词：综合实践活动课程 活动教育 学校特色 整合 学科课程 综合实践课程 学校组织文化 其他学科 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]