如何打造高效课堂  

作　　者：朱锴 

机构地区：[1]淄博机电工程学校

出　　处：《考试周刊》2016年第54期177-177,共1页

摘　　要：高效课堂是以最少教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,要想在现实教育环境下建立高效课堂,必须先从改变意识做起,即先“洗脑”。对于参与高效课堂的两个主体（一是教师,二是学生）,采用“两手抓、两手都要硬”的方针：既抓教师的观念转变,又抓学生学习观念的转变。

关 键 词：高效课堂 角色互换 课堂意识 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]