《<论语>十则》课堂教学中的德育渗透  被引量:2

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作  者:杨彦芳 

机构地区:[1]高邑县职工子弟学校,河北石家庄051330

出  处:《教育实践与研究(中学版)(B)》2016年第5期50-51,共2页Educational Practice and Research

摘  要:充分利用语文教材中生动的德育素材,深入挖掘文章所蕴含的丰富的语言精华和深刻的思想精髓对学生进行思想教育,走近孔子,以孔子的光辉人格魅力感染学生;整体感知,效仿《论语》,以丈中的学习态度、学习方法、做人修身之道启迪学生;析读课文,深层体悟,指导人生,使学生在潜移默化中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,以此来发挥文学塑造人、改造人的作用!

关 键 词:课堂教学 《(论语)十则》 儒道 德育 

分 类 号:G632.0[文化科学—教育学]

 

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