高考英语听力测试浅议  

作　　者：饶伟平 

机构地区：[1]湖北恩施州来凤县第一中学

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第15期276-277,共2页

摘　　要：如何提高学生的听力水平，是当前广大师生所关心的问题。本文拟就这个问题谈一些看法。一、排除影响听力理解的障碍1．语言障碍（1）语音、语调语言首先是有声的，其最本质的物质外壳是语音、语调。学习语言，如果语音不准，又不能正确把握语调，就会失去一定的辩音能力，

关 键 词：英语听力测试 高考 语调语言 听力水平 语言障碍 听力理解 学习语言 语音 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]