紧扣教学关键环节,促进教学成效提升  

作　　者：周艳[1] 

机构地区：[1]江苏常熟市莫城中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第7期66-67,共2页Modern Chinese

摘　　要：语文教学工作一定要抓住重点环节,广大教师无论是在教学设计中,还是在具体教学活动的组织中,都要体现这一原则,要针对教学中的重点环节进行突破,优化和提升教学工作,这是语文教学得以深入开展的重要保障。一、紧扣教学设计环节提高教案编写质量教学过程中,教师要依据教学方案设计组织教学流程,因此教学方案的设计和教学成效直接关联。

关 键 词：教学成效 语文教学工作 教学关键 教学方案设计 教学流程 编写质量 教学活动 学习活动 教学过程 课堂教学现状 

分 类 号：G40-02[文化科学—教育学原理]