小学语文写字教学探究  

作　　者：成玲 

机构地区：[1]甘肃省高台县城关中学,甘肃高台734300

出　　处：《学周刊（中旬）》2016年第10期134-135,共2页Learning weekly

摘　　要：语文作为其他学科的基础,首要的就是抓好写字教学,写得一手好字可以让学生受益终身。新课程标准也十分强调对学生写字能力的培养。为此,本文将从加强常规性的指导、认真训练学生写字的基本功、规范练字过程,做到持之以恒三个方面展开研究,以供参考。

关 键 词：小学语文 写字教学 常规指导 写字基本功 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]