谈高职院校英语教学中合作学习的运用——促进学生英语课堂学习的参与  

作　　者：任莉平[1] 原源[2] 

机构地区：[1]昆明冶金高等专科学校外语(东盟国际)学院 [2]云南师范大学外国语学院

出　　处：《校园英语》2016年第16期83-84,共2页English On Campus

摘　　要：一、问题的提出目前,中国正经历着快速的经济发展,由于经济全球化,中国与外界有了越开越多的交流,英语,作为国际语,起着越来越重要的作用。英语学与教自然也就得到了普遍关注和重视。然而,王奇明2006年所做的一项研究展现了大学英语教学的令人担忧的一面。这从一个方面揭示了我们所实施的英语教学或多或少是耗时且低效的。而高职院校的英语教学情形远比这更糟。高职院校的英语教师在教学中经历着诸多困难。

关 键 词：英语课堂学习 学习态度 国际语 经济全球化 经济发展 语言学习 年所 英语学习动机 交际技能 课堂气氛 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]