让音乐走进孩子的心灵  

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作  者:洪东徽 

机构地区:[1]新疆和田地区和田县拉依喀乡小学

出  处:《俪人(教师)》2016年第11期178-178,共1页

摘  要:音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围, 而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要, 童心就像一张白纸, 有待于我们去描绘,童心又像羽翼未丰的小鸟,有待我 们去哺育.教师与学生相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情.

关 键 词:信心激趣 爱心鼓励 用心启迪 

分 类 号:G45[文化科学—教育学]

 

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