水平四(九年级)《双节棍——前反弹》教案  

作　　者：孙跃东 

机构地区：[1]广东省湛江市第二中学

出　　处：《中国学校体育》2016年第7期42-44,共3页

摘　　要：一、指导思想以《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》为指导，以学生为主体，以学生的能力为基础，结合技术特点设计教学内容和方法。旨在关注学生心理变化，发挥教师的主导作用，满足学生不同阶段的心理需求，育体育心双赢，培养学生终身体育的意识和能力。

关 键 词：体育与健康课程标准 以学生为主体 九年级 教案 义务教育 教学内容 结合技术 心理变化 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]