生态语言学视野下基于多元化需求的大学外语课程设置实证研究  

作　　者：楚承华[1] 王耀芬[1] 

机构地区：[1]云南师范大学商学院语言文学学院,云南昆明650106

出　　处：《大学英语教学与研究》2016年第3期90-92,共3页College English Teaching & Research

基　　金：云南省教育厅科学研究基金项目"生态语言学视野下基于多元化需求的大学英语课程体系构建的探索与实践"(项目编号:2014C214Y)部分研究成果

摘　　要：以生态语言学为指导,立足于校本需求,基于多元化需求的大学外语课程最大限度地给学生提供了选择课程的空间,符合学生的多元化、个性化外语学习的需求,得到了学生的一致认可。多元化的大学外语课程体系带来了课程的多样化发展,拓展了教师研究领域和专业发展的空间,真正做到了教学相长。

关 键 词：需求分析 生态语言学 大学外语 课程设置 

分 类 号：G423.02[文化科学—课程与教学论]