基于交互式电子白板的初中思品课堂教学策略初探  

作　　者：邵秀芝 

机构地区：[1]江苏省扬州市田家炳实验中学

出　　处：《文理导航》2013年第34期91-91,共1页

摘　　要：交互式电子白板作为一种功能强大的高科技教学工具,它既整合了现代多媒体教学的优势,又保持了传统普通黑板的优点,真正实现了教与学的互动,营造出自由、热情、精彩、生动的课堂氛围,充分激发了学生的参与感,提高了课堂教学的质量。一、传统教学技术的弊端传统的课堂教学主要借助黑板和粉笔进行,技术手段单一,时间一长学生便感到枯燥无味,而今受到了多媒体教学的严峻挑战。

关 键 词：电子白板 课堂教学策略 现代多媒体教学 多媒体课堂 教学互动 苏教版 参与感 形象思维能力 实验教科书 多媒体投影系统 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]