藏族中学生的推理能力与数学成绩关系的研究——以拉萨市八、九年级为例  

作　　者：孙晓铜 刘海兰[1] 张浩天[1] 边巴[1] 

机构地区：[1]西藏大学师范学院,西藏拉萨850000

出　　处：《西藏科技》2016年第6期35-38,共4页Xizang Science And Technology

基　　金：大学生创新实验训练计划项目(项目编号:2015QCX075)

摘　　要：本研究采用测验法,探究藏族中学生推理能力与数学成绩之间的关系。研究结果表明,学生的推理能力与数学成绩之间有密切的关系,数学成绩高分组的推理能力显著高于数学低分组的推理能力;并且数学成绩与推理能力的关系受到年级、性别和市县学校的影响。

关 键 词：藏族中学生 推理能力 数学成绩 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]