言语翻转,重构文本语言练表达——人教版四年级下册《有趣的动物共栖现象》教学设计  

作　　者：陈新福 

机构地区：[1]福建省清流县田源学校

出　　处：《新教师》2016年第6期70-71,共2页Teachers Today

摘　　要：【教材分析】《有趣的动物共栖现象》是人教版四年级下册的一篇选学课文,这篇课文所对应的单元是第三单元。这个单元教学主题是：抓住文章的主要内容,了解大自然给人类的启示。这是一篇语言生动形象、文章结构清晰的科普文。不论是从补充的角度看待,还是从拓展的角度考虑,这篇课文都很值得选择学习。

关 键 词：共栖现象 文本语言 单元教学 教材分析 人教版 文章结构 三单元 学习过程 四字词 普文 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]