谈谈培养学生口语交际能力的方法  

作　　者：雷淑玉 

机构地区：[1]四川省内江市中区白马镇中心小学校,四川内江641005

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第28期251-251,共1页

摘　　要：《小学语文新课程标准》明确把“具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往”作为教学目标.在生活中,有这样一句名言：良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒.在艺术作品中,在语言交际活动中,优美的语言,可以陶冶我们的情操,给我们与愉悦的享受.可见,语言交际从学校到生活,伴随我们一生.所以新课标把语言交际的能力培养放在十分重要的地位.

关 键 词：口语交际能力 能力培养 语言交际活动 学生 新课程标准 基本能力 小学语文 教学目标 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]