浅析如何提高农村初中学生写作能力  

作　　者：刘世军 

机构地区：[1]迤那二中,贵州威宁553100

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第30期194-194,共1页

摘　　要：都说中学生学习有三怕,一怕文言文,二怕写作文,三怕外国文.写作文列在三怕的第二位,可见中学生对作文的恐惧程度.但作文教学又是语文教学不可或缺的一个重要环节,是对学生进行语文综合素质训练的主要方式.《语文课程标准》指出：“学生的语文水平怎样,作文是一个衡量的重要尺度.”在现代的语文教学以及语文考试中,作文所占的比重越来越大;而作文却是学生最不愿意完成的功课之一,也是语文教师感到十分棘手的难题.尤其是农村中学,由于各种原因,学生的写作能力很差,给语文教学造成很大的困难,学生的语文综合素质也难得到有效的提高.

关 键 词：农村初中学生 写作能力 《语文课程标准》 作文教学 语文教学 综合素质训练 语文综合素质 语文水平 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]